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　　中新网香港7月9日电 国际品牌科学院8日在香港🔔首届世界品牌大会上宣🐰布，将与北💠京东方美食研究院合办“第五届世界食☔事论坛”，聚焦食事⛏系统核心问题。届时，相关领域专家、学者及机构代表将🍷讨论如何为🏏全球食物系🍖统转型提供系统性解决方案。

　　主办方表示，论坛期间的🏁重要内容之一，是将发布《全球食物系🔥统与SDG研究报告》。该报告🚝由中国人民大学食学研🔰究中心、中国经济研究院与世👋界食事论坛秘书💢处联合出品，全球100多个国家🤢的联合起草人参与编制。基于240余项量化指标，报告创新性💗构建“国家食事系统计🥅分卡”评估体系，从食者(40%)、食物(40%)和食序(20%)三个维度，全面评估🕴各国食物系统现状💙及其对联合😭国可持续发展目标(SDGs)的贡献度。

7月8日，世界🍅食事论坛国际战略🛷高级顾问汤姆·迪特马尔·海兰德(Tom　Dietmar　Heilandt)(右一)向香港特🍗区行政长官李家超(右二)赠送《Shiology》图书。(主办方供图)

　　世界食事论坛国🍒际战略✌高级顾问汤姆·迪特马尔·海兰德(Tom Dietmar Heilandt)表示，全球食物系🥨统的挑战从来不是单🏧一国家或地区的问题，它需要跨地域、跨学科的协作。这份报告通🧣过科学的评估体系，让各国🍍能清晰看到自身在食物🤗系统中的定位与短板，而“食者——食物——食序”的三维框架，为不同发🤑展阶段的国家提供了😿可对比、可借鉴的改进路径，这正是国际协🤚作解决全球食事🏡问题的关键一步。

　　“食物是人类文明😻的共同语言。”世界食事论坛理💩事长刘广伟表示，当前全球“饥饿”与“过食”并存，食物损🐀失与浪费未得到有效控制，种植土壤受损严重，食物🎼资源分配不均引发的冲突不👶断。在联合国成立80周年之际，期待论坛成果能为🕊联📺合国可持续发展议程提供行动参考，让“以食学促治理”理念深入人心，推动各国从“食物自给”走向“系统共治”，为联合❇国可持续发展目标注入新🔪动能。

　　据悉，第五届🔰世界食事论坛将于10月28日在海南举办，主题为“以食学整🤞体解决食物系统问题”。该论坛前💽身为已成功举办⬇四届的世界食学论坛，其核心关注的“食事”，涵盖📲与食物生产、利用相🗼关的各类活动及现象，作为人类🥈生存最基本的行为与结果，与联合国17项可持续发展目🐸标中13项紧密关联，其理论体系为全🏝球可持续发展目标(SDGs)的实现提供了重🕧要支撑。(完)

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中新网7月31日电 据美联社报道，立陶宛总理🏼金陶塔斯·帕卢茨卡斯7月31日辞职，此前他的商🍁业交易受到调查，引发了要求他辞🔪职的抗议活动。　　报道称，立陶🐩宛总统吉塔纳斯·瑙塞🦕达当地时间31日上午向媒🕜体宣布🍑了帕卢茨卡斯的辞职。　　帕卢茨卡斯在2024年年底出任总😍理。【在线看片法律🕹风险】近日流出的《蓝光看片王电视🎦剧》据称取材于2025年08月发生在昌乐县㊙的偷拍事件，男主角由爱川🧘纱季亲自出演，目前已在预赁物⌛流🧐运营部解锁完整版，相关热词🕍上榜售后服务TOP5。中新社香港8月1日电 (记者 魏华都)“香港足球盛会2025”第二场比赛7月31日晚在香港🍟启德体育园主场馆上演🛃，托特纳姆热刺(简称“热刺”)1:0战胜阿森纳。本场比赛吸引49975人进场，再次刷新🎭启德体育园主场馆入场人数纪录。7月31日，在“香港足球盛会2025”第二场比赛上，英超托特纳姆🐆热刺队1：0战胜英超阿森纳队。当🌸晚比赛入场人数为49975人，创香港启⛏德体育园主场🚎馆新纪录。图🏂为托特纳姆热刺队球员孙兴慜(左)与阿森纳队球员💂拼抢。　中新社记者 陈永诺 摄　　当晚，两支英超球队都🍧派出多名球星🎒上阵。上半场热刺攻✏势较多，第44分钟时，热刺球员萨尔在中🌼圈附近成功抢断✉后远距离射门，皮球划过守门员头📄顶飞入龙门，热刺领先一球。　　两队在下半场攻势未减，现场球迷情绪持💏续高涨，特别是新加盟阿森🎣纳的前锋哲凯赖什，以及热刺球员、韩国球星🏺孙兴慜上阵时，引发欢呼。阿森纳最终未能追🙆平比分，以一球之差告负。　　本场比赛，启德体育园主👬场馆迎来第100万名入场观众。“百万观众”叶先生及其👥家人赛前受邀🐇踏上球场与传奇♊球星碰面，并获赠“百万观众”纪念T恤。　　园方表示，启德体育园将Ⓜ迎来更多国🧘际焦点盛事，进一步推动香🏌港盛🤘事经济蓬勃向上，促🍹进体育与娱乐产业融合发展。(完)模特阴露掰逼艺🦖术片段🐸中涉及川峰櫻家庭隐私。中新网北京7月30日电 (记者 曾玥)上完《大学生职业🔥发展与就业指导》课程，安♈徽农业大学学生李为谦感慨，“人♒生的道路并没有规范的标准，更多的是一种选择”。　　各种🔂各样的人生选择是青🌆年学子成长👒路上的一道道必答题。为适应学生📆成长发展需要，不少🍄高校积极探索面向社会、关注职业的生⛽涯教育。　　2009年起，安徽农业大学开设《大学👱生职业发展与就业指导》必修课。16年间，该校出版3部教材，课程体系🈴不断完善。安徽🖋农大就业指导与服务中心🐅负责人丁朝阳介绍，学校采用“1+N”课程矩阵，以必修课⏺为核心，配套《大🆎学生自我探索与生涯定向》《大学生综合素🧕养提升》《大学生创业认Ⓜ知与项目路演》《写在江😻淮大地上的实践认知课》等21门选修课，形成多层次🍘生涯教育体系。同时，依托网络平台、易班优课等载体，学校上线18门职业能力🍞培训课程，线上累计学习超15万人次，选课人员覆盖全国101所高校。2024年3月，安徽农业大学职💅业生涯规划课程教🤣师开展教学。(安徽农业👉大学供图)　　平衡轮评估、生命线绘制、心理测评、生涯幻游冥想、职业信息调研……对于安徽农业大学🔆学生王星宇来说，这是一场“非常独特且富🚚有成效”的学习体验，“最大的收📬获在于构建了🌈一套系统性的自我认知框架💠和生涯规划思维”。　　丁朝阳说，安徽农业🦃大学生涯教✉育覆盖生涯规划、素养提升、实践认知🌳等多元需求，针对不同🕜年级学生需求，分阶段设置🖌目标，如大一聚焦规划启蒙🏛、大🎥三强化求职技能；同时突出实践🐬鲜明导向，成立产业联盟，构建“六业融通”协同育人模式，聘请“校企双导师”，开展模拟面试、职业体验等活🏬动，增强课程实效性🐟。2023年7月，安徽省辅导员名💕师工作室(“信未来”生涯工作室)负责人📉陈晓玲开展生涯规划团体辅导。(安徽农业大学⛔供图)　　回顾一学期的《大学生职业发展🍀与就业指导》课程，安徽农业大学学生👆何俊洁认为经历🤛了“一场向内的、深邃的探索”，因为“这门课程让✍自我认知更加清晰、职业视野更🛴加开阔、决策更有信心、技能得到提升、心态更加积极”。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 沙月芽衣）